in occasione della giornata mondiale della consapevolezza sull'autismo abbiamo deciso di indagare su quale siano le normative legislative riguardanti l'autismo. Partendo da un discussione che sta avvenendo in questi giorni in Galles per arrivare alla legislazione italiana. Domenica 2 Aprile verrà celebrata la giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo e sarà l’ennesima occasione per approfondire [...]
Scuola di robotica ha partecipato ad un progetto europeo chiamato Edurob e diretto dalla università di Trent a Nottingham che mirava a dimostrare come lo sviluppo cognitivo potesse essere migliorato attraverso l'apprendimento mediato dall’utilizzo di robot. I robot possono fornire un potente metodo educativo alternativo a supporto degli studenti con difficoltà di apprendimento e, alcuni ragazzi, possono [...]
Dopo aver ascoltato Fiorella Operto e le sue considerazione sull'utilizzo della robotica educativa con i ragazzi con disabilità abbiamo intervistato Andrea Fui che si è occupato in prima persona del progetto Edurob e che ha maturato una notevole esperienza in questo contesto Come vi abbiamo già raccontato Scuola di robotica ha partecipato ad un [...]
La Uncanny valley si trova nel solco tracciato tra la somiglianza del robot all’essere umano e la risposta emozionale di quest’ultimo. Nonostante ciò, tutto quello che assomiglia all’uomo può essere soggetto all’effetto della uncanny valley come videogiochi, bambole e androidi. La ‘uncanny valley’ (zona perturbante o valle perturbante) è una caratteristica emozionale che si presenta [...]
Nell'ambito degli atelier creativi Scuola di robotica si impegnerà a realizzare iniziative di formazione e aggiornamento per il personale docente, attraverso la progettazione partecipata e la sperimentazione condivisa di percorsi educativi Scuola di robotica, grazie anche ai fondi strutturali europei (PON 2014-20), nell’ambito del progetto ‘Atelier creativi, ha stipulato una convenzione con l’Istituto Quinto/Nervi [...]
I casi di bambini affetti dal disturbo dello spettro autistico sono in aumento in tutto il mondo. Perchè e cosa può essere fatto per migliorare la vita di queste persone? Solo e in silenzio Sören Schindler siede sei ore al giorno in una sala conferenze dalle pareti bianche a Monaco di Baviera. Sta scrivendo [...]
Grazie alla collaborazione dell'associazione "Amici del 4rto piano" i collaboratori di Scuola di Robotica con il robot NAO hanno trascorso un pomeriggio con i piccoli pazienti nel Policlinico San Matteo di Pavia. Rossella Spinetta ed Enrico Fiaschè, collaboratori di Scuola di Robotica, grazie agli "Amici del 4 piano" (l'associazione di volontari che organizza attività [...]
Gianmarco Veruggio aprirà la XIII Conferenza Nazionale di Bioetica per le scuole con un intervento sulla Roboetica. Le scuole presenteranno le tesine sulla roboetica. CHE COSA: XIII Conferenza di Bioetica per le scuole DOVE: Aula Magna Ateneo, via Balbi 5, Genova QUANDO: 21 e 22 aprile 2017 21 aprile: 14:30 - 18 22 aprile: [...]
Stiamo sperimentando il nuovo device di Roboable e abbiamo parlato con Federica Bringandì per sapere come procedono i test. Come vi abbiamo già raccontato, stiamo sperimentando nelle scuole un nuovo prototipo di Roboable. I nuovi device sono stati sviluppati con l’obiettivo di dare la possibilità ai bambini di interagire secondo modalità nuove e creative, [...]
Nello scorso articolo abbiamo ripercorso le fasi iniziali dell’inserimento del coding all’interno dei programmi scolastici mentre in questa seconda puntata andremo ad analizzare i vari approcci del coding che sono stati utilizzati con ragazzi affetti dal disturbo autistico. Nel mondo odierno sono sempre di più i posti di lavoro che richiedono l’utilizzo di sistemi informatici [...]
